Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Keterangan Bibliografi
Judul Asli :
Anak Judul : Perspektif filosofi dan kurikulum
Penerbit : Bumi Aksara
Pengarang : Supardan , Dadang
Kontributor :
Kota terbit : Jakarta
Tahun terbit : 2015
Subyek : metode riset ilmu pengetahuan sosial
ISBN : 978-602-217-541-4
Klasifikasi : 300.7 Sup p
Bahasa : Bahasa Indonesia
Edisi :
Halaman : xii, 258 hlm.; 23 cm
Tanggal Datang : 19-11-16
Lokasi : PERPUSTAKAAN UKI TORAJA
Pustaka Pilihan
Jenis Koleksi Pustaka

Buku

Abstraksi

Tidak ada Abstraksi

Inventaris
# Inventaris Perpustakaan Dapat dipinjam Status Ada
1 15569/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
2 15570/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
3 15571/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
4 15572/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
5 15573/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
6 15574/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
7 15575/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
8 15576/Pb/P1/2021 Perpustakaan Kampus 1 Ya
9 22663/Pb/P1/2022 Perpustakaan Kampus 1 Tidak
raja168https://www.retrographicsltd.com/AGENRPAGENRPAGENRPAGENRPAGENRPhttps://e-library.ptdisttd.ac.id/https://perpus.trilogi.ac.id/slims/https://perpustakaan.ukitoraja.ac.id/bslot gacorhttps://miranchitomexicangrill.com/https://www.miranchitomexicangrill.com/get-special.phphttps://ners.stikespemkabjombang.ac.id/keperawatan-maternitas/https://ners.stikespemkabjombang.ac.id/janji-ners-muda/https://ners.stikespemkabjombang.ac.id/keperawatan-kritis/slot gacor